Akta Pemeriksaan Prasekolah sebagai Asas Pelesenan

Salah satu prosedur yang paling penting yang bertujuan untuk menentukan hak institusi prasekolah untuk menjalankan aktiviti pendidikan ialah pelesenan mereka. Ia dibuat selepas pengesahan oleh suruhanjaya pakar sesuatu institusi tertentu dan ditetapkan oleh sijil pemeriksaan.

Aktiviti pendidikan, secara amnya, adalah penciptaan keadaan metodologi, material dan pedagogi untuk pendidikan dan pendidikan anak-anak dalam satu institusi. Untuk pengesahan rasmi mengenai ketersediaan kebenaran dan keupayaan untuk terlibat dalam jenis aktiviti ini, perlu untuk mengumpul pakej tertentu, berjaya lulus audit oleh komisi pakar dan mendapatkan lesen berdasarkan sijil pemeriksaan.

Nuansa mendapatkan lesen

Tarikh aktiviti pelesenan disampaikan kepada pentadbiran institusi terlebih dahulu. Pada ketika ini, analisis aktiviti ekonomi dan pedagogi dalam tempoh tiga tahun yang lalu, yang tercermin dalam laporan itu, perlu dijalankan. Kepala, bersama-sama dengan wakil-wakil manajemen lain, mengumpulkan akta dan sertifikat dengan pengesahan OGPN dan TsGSEN. Ia adalah dokumen-dokumen yang menubuhkan keadaan kebersihan di tadika dan tahap keselamatan kebakaran untuk semua peserta dalam aktiviti pendidikan.

Perlu diingat bahawa setiap tahun pada malam tahun sekolah, pihak pengurusan bertanggungjawab untuk menjalankan audit semua bilik kumpulan dengan memasukkan keputusannya dalam sijil pemeriksaan. Berdasarkan keputusan, semua pendidik diberi cadangan untuk menghapuskan pelanggaran yang dikenalpasti, jika ada. Kemudian, Majlis Guru diadakan, di mana hasil kesediaan kumpulan untuk penggunaan anak-anak mestilah disimpulkan.

Semua perbuatan ini boleh digabungkan dan diperuntukkan untuk pelesenan, melengkapi dokumen dengan dokumentasi yang menunjukkan hasil menyelesaikan masalah.