Bagaimana dengan cepat belajar menceritakan semula

Bagaimana dengan cepat belajar menceritakan semula
Bagaimana dengan cepat belajar menceritakan semula

Video: Menemukan Kembali Kejayaan Abbasiyah Dimasa Khalifah Al Muqtadi Ustadz Abu Fauzana 2024, Mungkin

Video: Menemukan Kembali Kejayaan Abbasiyah Dimasa Khalifah Al Muqtadi Ustadz Abu Fauzana 2024, Mungkin
Anonim

Retelling adalah salah satu tugasan paling popular untuk pelajar sekolah dan pelajar. Kesukaran utama yang dihadapi oleh para pelajar semasa membuat persediaan semula adalah pemprosesan dan hafalan sejumlah besar teks dalam masa yang singkat. Untuk berjaya menyelesaikan tugas, mematuhi peraturan berikut.

Manual arahan

1

Jam yang paling bermanfaat untuk asimilasi dan penyatuan bahan baru dianggap selang waktu antara 7 hingga 12 dan dari 14 hingga 18 jam. Cuba bekerjasama dengan teks dengan tepat pada masa yang sangat baik ini apabila otak anda tidak letih atau kelebihan beban dengan maklumat. Pada waktu pagi, anda boleh mencapai hasil yang positif dengan lebih mudah dan cepat.

2

Dalam kes-kes di mana anda perlu mempersiapkan penceritaan karya seni yang besar atau artikel saintifik, anda perlu mengenali teks terlebih dahulu. Langkah ini akan membantu mengelakkan situasi di mana jumlah keseluruhan bahan dibaca dan diasimilasi secara literal dalam satu malam atau beberapa jam sebelum sesi latihan.

3

Selepas anda membaca teks yang memerlukan pengataan semula, tekan pada rajah berikut. Pertama, tuangkan semua bahan untuk mengarahkan diri anda ke dalamnya dan memulihkan keseluruhan strukturnya di kepala anda. Anda harus segera menjelaskan semua tempat yang tidak dapat difahami, menjelaskan fakta yang menyebabkan kesukaran anda. Ingat, untuk menyediakan jawapan yang berkualiti, anda mesti mempunyai pemahaman yang baik mengenai apa yang anda akan bicarakan.

4

Selepas ini, anda perlu mengenal pasti idea-idea umum, perkara utama dan hubungan mereka. Tempat-tempat ini akan menjadi sejenis rangka, yang mana anda boleh menavigasi semasa menceritakan semula.

5

Kemudian ulangi perkara penting dari teks kepada diri anda, secara mental menandakan tempat-tempat yang menyebabkan kesulitan atau memerlukan penjelasan. Selepas apa-apa kajian mengenai bahan itu, buat rancangan peletakan semula yang pendek dan tambahkan semula teks itu. Sebagai peraturan, ini sudah cukup untuk mempelajari teks yang agak besar dalam masa yang singkat dan untuk mengulanginya pada masa akan datang.

6

Prasyarat penting untuk prestasi yang berjaya adalah perbendaharaan kata yang kaya, jadi kembangkan perbendaharaan kata anda dan gunakan lebih kerap dalam menyatakan pertandingan. Amalan ini akan membuatkan anda berasa lebih yakin di khalayak ramai.

Bagaimana dengan cepat belajar bahan