Bagaimana menulis ulasan untuk esei dalam bahasa Rusia ke teks A.S. Likhacheva "Suka membaca!"

Commentary adalah salah satu bahagian paling penting dalam esei USE pada bahasa Rusia, yang diberi nilai maksimum 5 poin. Setelah membaca teks, graduan mesti memahami bagaimana penulis teks membuktikan intipati masalahnya (memberikan contoh, menggunakan cara ekspresif dan membuat kesimpulan).

Anda perlukan

Teks A.S. Likhacheva "Pernahkah anda perhatikan bagaimana karya-karya sastera yang mengagumkan itu dibaca dalam persekitaran yang tenang, tidak tergesa-gesa dan santai, seperti bercuti atau dalam sejenis penyakit yang tidak begitu rumit dan tidak mengganggu?"

Manual arahan

Mencari fikiran untuk memberi komen tentang masalah boleh distrukturkan mengikut perenggan. Lihat bagaimana huruf bermula. Kami menawarkan permulaan komen: "Surat A.S. Likhachev" Cinta untuk membaca! ", Di mana masalah menanamkan rasa suka membaca dibangkitkan, bermula dengan persoalan yang orang dapat menjawab secara positif. Sudah tentu, seseorang perlu memikirkan keadaan di mana buku dibaca dan betapa lebih kuat akan menjadi kesan buku bacaan jika dibaca dalam persekitaran yang tenang."

Fikirkan tentang persoalan yang ditanyakan oleh penulis - mengapa manusia memerlukan sastera? Pemikiran berikut kepada komentar boleh dirumuskan seperti berikut: "Apabila menjawab pertanyaan ini, DS Likhachev menjelaskan kepada pembaca bahawa dia membuatnya bijak. Penulis menasihatkan pembaca untuk membaca dengan keseronokan dan menyelidiki perkara-perkara kecil. Penulis mendakwa bahawa anda tidak dapat mengakses buku ini sekali dan orang itu perlu mempunyai buku kegemaran."

Cuba lihat contoh dalam teks tentang menanamkan rasa suka baca. Contohnya boleh diambil seperti berikut: "A.S. Likhachev berkongsi kenangan tentang bagaimana guru semasa Perang Patriotik Agung memperkenalkan anak-anak untuk membaca. Penulis teks mengakui bahawa dia masih suka apa yang dia dengarkan pada zaman kanak-kanak. mempengaruhi pencerahan cinta untuk buku itu. DS Likhachev membuktikan idea ini dengan contoh keluarganya."

Cari pemikiran berikut - cara membaca, supaya terdapat minat dalam kesusasteraan. Menggunakan sinonim, tuliskan pemikiran ini dengan cara yang berikut: "Memanggil untuk mencintai kesusasteraan, penulis menyarankan untuk belajar membaca - membaca dengan minat, dengan berhati-hati, perlahan-lahan."

Menganalisis jawapan penulis untuk soalan: "Mengapa ramai orang yang menonton rancangan TV menjadi lebih penting daripada membaca buku?" Ini adalah soalan lain yang dijawab penulis. Beliau menasihati menonton program dengan pilihan dan menarik perhatian kepada hakikat bahawa anda perlu meluangkan masa pada yang baik. Jadi, seseorang perlu mengatasi minat dalam rancangan TV "kosong". A.S. Likhachev percaya bahawa anda perlu membaca lebih lanjut dan dengan pilihan yang anda boleh menentukan sendiri. Dalam kesusasteraan klasik, seseorang dapat mencari sesuatu yang besar untuk dirinya sendiri."

Jangan ketinggalan salah satu perkara penting dalam ulasan - ciri-ciri ekspresif teks: "Keistimewaan reka bentuk huruf D. Likhachev adalah penggunaan kata kerja 2 jamak. Selain itu, penulis bertanya soalan, menggunakannya untuk perbualan sulit dengan pembaca."

Menganalisis bagaimana huruf itu berakhir. Satu contoh reka bentuk pemikiran akhir dalam surat boleh jadi ini: "Penulis menamatkan surat dengan tips tentang keperluan untuk membaca kesusasteraan moden, bukan untuk mengejar buku yang bergaya dan tidak membuang masa modal yang paling berharga untuk seseorang - masa."

Fikirkan tentang cara membuat kesimpulan dalam komen. Anda boleh menggunakan perkataan - "masalah, komen, buktikan." Kesimpulannya boleh ditulis seperti berikut: "Oleh itu, masalah yang dikemukakan oleh DS Likhachev dalam surat itu telah dikomentari. Penulis teks membuktikan kepada para pembaca bahawa seseorang dapat mengembangkan minat membaca."