Cara menulis projek pedagogi
Video: Mengenal Cara Menilai Pembelajaran Keterampilan KI-4 2024, Julai
Projek pedagogi adalah karya teoritis, perkembangan aktiviti yang akan datang seorang guru dan pelajar. Projek pedagogi difokuskan pada inovasi, penulis menawarkan cara baru dalam proses pendidikan. Terdapat peraturan tertentu semasa menulis projek sedemikian.
Manual arahan
1
Pilih tema yang akan anda usahakan. Topiknya mesti menarik dan mempunyai aplikasi praktikal dalam pendidikan. Menyelaras topik di jabatan pendidikan bandar, daerah, anda akan diberi masa untuk menulis, bercakap tentang prosedur untuk membentangkan projek dan perlindungannya.
2
Setelah membuat keputusan tentang topik dan tarikh akhir, mula menulis karya. Buat rancangan. Mana-mana projek mempunyai bahagian pengenalan dan akhir, sekurang-kurangnya dua bab, salah satunya adalah teori dan yang lain adalah amalan. Bab praktikal sangat penting dalam mana-mana kerja. Ini harus merangkumi contoh penerapan teknologi pendidikan yang inovatif.
3
Sebagai contoh, anda telah memilih untuk membangunkan tema "Aspek komunikatif dalam kajian literatur klasik abad XIX untuk pelajar gred ke-7 dengan kajian mendalam kesusasteraan." Dalam pengenalan, nyahsulitkan nilai tajuk. Contohnya: "Karya ini dikhaskan untuk ciri komunikasi orang berpendidikan abad sebelum yang lalu." Dalam pelajaran kesusasteraan, anda akan memberi perhatian khusus kepada pelajar.
4
Dalam bentuk ringkas, nyatakan tujuan dan objektif projek - untuk meningkatkan kemahiran komunikasi pelajar, menanamkan kemampuan untuk mengekspresikan pemikiran mereka dengan cerdas dan kompeten. Objektif projek ini adalah untuk memperkenalkan pelajar dengan daya tarikan dalam lingkaran golongan bangsawan abad ke-19 dengan contoh karya kesusasteraan Rusia abad ke-19.
5
Tunjukkan dalam jangka masa yang menggunakan metodologi pelajar akan mencapai matlamat anda. Tentukan jalan untuk menyelesaikan masalah - apakah nama-nama guru terkenal yang menangani topik yang sama dan amalan yang sama.
6
Dalam bab pertama (teori) adalah perlu untuk menulis apa kesukaran yang anda bekerjasama dalam menyediakan projek. Nyatakan saintis yang menyelesaikan masalah serupa, monograf, laporan dan hasilnya yang diperoleh dalam praktik.
7
Dalam bab kedua (praktikal) meneruskan perkembangan anda sendiri. Huraikan secara terperinci apa yang disebutkan dalam pendahuluan. Lebih baik jika anda memperkukuhkan diri dengan statistik. Sebagai contoh, 70% pelajar di kelas 7 tidak melihat gaya dialog watak-watak dalam kesusasteraan klasik Rusia. Matlamat anda adalah untuk menarik minat dan mengajar dalam pelajaran sastera untuk menghargai keindahan bahasa Rusia pada masa itu. Untuk menyelesaikan masalah ini, 15 minit dari pelajaran sastera setiap minggu akan ditumpukan kepada analisis dialog kerja yang dikaji. Kursus ini direka untuk separuh kedua gred ke-7.
8
Di bahagian akhir kerja, kejayaan pelajar yang diharapkan akan diringkaskan. Sebagai ujian, menawarkan untuk mengatur pelajaran terbuka - ruang tamu sastera.