Bagaimana untuk memenuhi pelajar

Pada permulaan tahun sekolah, ramai guru akan bertemu pelajar baru mereka, dan bukan hanya di sekolah, tetapi juga dalam pelbagai kursus pendidikan dan bulatan. Terdapat banyak kanak-kanak di dalam kelas, anda perlu mengenali semua orang, untuk muncul dalam cahaya terbaik dalam pelajaran pertama anda. Ia tidak begitu sukar untuk melakukan ini jika anda mendekati isu ini secara kreatif.

Manual arahan

1

Anda boleh menggunakan cara yang sangat mudah dan tradisional: memperkenalkan diri kepada pelajar, pastikan anda menulis nama, nama keluarga dan patronymic di papan tulis. Kemudian, dengan cara yang mesra, beritahu kami mengenai subjek anda, tentang apa yang akan anda lakukan dengan mereka pada tahun ini, dan bahan-bahan apa saja selain buku teks dan buku nota yang diperlukan pelajar. Dalam pelajaran pertama, jangan sekali-kali anda mengintimidasi pelajar dengan peraturan yang terlalu ketat atau memaparkan subjek mereka dalam cahaya yang lebih baik daripada subjek rakan sekerja. Sekiranya terdapat banyak kanak-kanak di dalam kelas dan masih tidak mungkin untuk mengingati nama-nama, pada permulaan pelajaran memberi setiap kad, minta mereka menulis nama mereka di atasnya dengan cara yang besar dan mudah dibaca dan meletakkannya di meja mereka.

2

Gunakan profil untuk bertarikh. Selepas persembahan utama, anda boleh memberikan soal selidik bercetak supaya pelajar memasukkan nama pertama dan terakhir mereka, maklumat mengenai ibu bapa, hobi, alamat rumah. Kaedah ini amat sesuai untuk guru kelas baru dan pelajar sekolah menengah. Kaedah temu adalah agak formal, tetapi anda akan segera mempunyai semua maklumat tentang wad di tangan anda.

3

Kisah tentang diri anda. Guru itu sendiri boleh mula menceritakan tentang dirinya kepada kelas, tentang hobi, hobi, keluarga. Kemudian gilirannya pergi kepada pelajar. Kebanggaan anda akan menyebabkan keikhlasan anda. Agar para pelajar tidak tersesat, soalan-soalan utama ditulis di papan: "Apa nama anda", "Apa subjek yang anda suka di sekolah dan mengapa", "Selain belajar, saya belajar

.

"Anda boleh menghabiskan jam kelas yang disediakan tentang diri anda atau hobi anda, di mana pelajar dan guru membawa foto menarik dari kehidupan mereka dan berkongsi hobi mereka.

4

Anda boleh menjemput pelajar anda untuk menceritakan kisah guru itu sendiri, walaupun anak-anak pertama kali melihat anda di hadapan mereka. Untuk melakukan ini, tulis di papan kata-kata yang berkaitan dengan anda, contohnya: "Anak-anak", "Bahasa Rusia", "Samara", "Anjing", "Buku". Sekarang, jemput beberapa pelajar untuk menceritakan kisah tentang guru berdasarkan kata-kata ini. Kisah-kisah ini akan menjadi berbeza dari satu sama lain, tetapi jelas kepada para pelajar bahawa subjek anda adalah bahasa Rusia, anda suka anak-anak, anda berasal dari Samara, anda mempunyai anjing, dan pada malam-malam anda membaca buku. Penyampaian yang luar biasa akan menjadikan pelajaran lebih menarik, kini anak-anak sendiri akan dapat bercakap dan bercakap tentang diri mereka sendiri.

5

Pencalonan Untuk pelajar di gred 1-7, anda boleh mengatur permainan kecil di mana mereka sendiri akan bercakap tentang diri mereka sendiri, dan juga bersenang-senang. Beberapa pencalonan ditulis di papan: "Yang paling bijak", "Yang paling berpendidikan", "Yang paling peduli", "Orang bodoh terbesar", "Yang paling cantik", dan lain-lain Terdapat banyak pilihan untuk pencalonan, semakin keseronokan mereka, semakin keseronokan permainan akan menjadi. Kemudian pelajar memberikan penamaan mereka kepada setiap pelajar. Elakkan pencalonan pencerobohan kepada kanak-kanak supaya pelajaran pertama anda dalam kelas tidak dilihat oleh sesiapa sebagai sesuatu yang tidak menyenangkan.

6

Cara lain yang menyeronokkan untuk mengenali kelas akan menjadi permainan komik. Ia amat sesuai untuk kelas 1-5. Guru bertanya soalan, dan orang-orang yang boleh menjawabnya secara positif harus memberi gelombang atau menendang guru sebagai tindak balas. Pilihan untuk soalan dan salam: "Hello, girls!", "Selamat pagi, anak lelaki!", "Siapa di antara kamu yang paling bijak?", "Siapa yang suka gula-gula?", "Siapa yang paling cantik di sini? " Permainan ini berjalan serentak menyeronokkan, tetapi guru perlu mencipta suasana yang ceria pada mulanya.

7

Satu lagi permainan untuk kenalan yang cepat dengan kelas dipanggil "Bola salji", ia sesuai untuk kelas di mana orang-orang masih tidak dikenali antara satu sama lain. Ia dilakukan dengan baik, termasuk dalam bahasa Inggeris, dalam pelbagai kalangan dan studio. Pelajar pertama harus memberi namanya dan mengatakan beberapa kualiti atau hobi lain, contohnya, "Petya, saya suka bermain bola sepak." Murid kedua mengulangi, menunjuk kepada yang pertama: "Petya, suka bermain bola sepak, " dan kemudian menyebut nama dan semangatnya. Yang ketiga mengulang nama dan hobi dua pelajar dan panggilan sendiri. Permainan ini menyeronokkan, seluruh kelas dapat mengetahui pelajar terakhir dan belajar nama masing-masing.