Bagaimana merangka program pendidikan yang berterusan

Di mana-mana institusi pendidikan am, kanak-kanak bukan sahaja diberi ilmu, tetapi juga berpendidikan, membentuk keinginan mereka untuk kecantikan. Kerja-kerja bulatan dan bahagian-bahagian, aktiviti-aktiviti kurikuler pelajar memainkan peranan yang besar dalam perkembangan personaliti kanak-kanak. Oleh itu, penyediaan program untuk pendidikan lanjut perlu didapatkan dengan teliti, memikirkan semua aspeknya secara menyeluruh.

Manual arahan

1

Nyatakan nama atau bilangan institusi yang mana program tersebut dikumpulkan.

2

Sila nyatakan rangka masa untuk pelaksanaan program ini untuk pendidikan berterusan.

3

Merumuskan matlamat dan objektif dalam program ini. Sebagai contoh, anda boleh membangunkan persepsi estetik pada kanak-kanak atau memperkenalkannya kepada sejarah cerita rakyat Rusia, serta mengajar kanak-kanak beberapa elemen kraf rakyat. Anda boleh merancang pembangunan kanak-kanak patriotisme atau kecergasan fizikal mereka.

4

Senaraikan nama kumpulan yang menjalankan aktiviti mereka berdasarkan institusi ini dan tumpuan mereka. Sebagai contoh, seseorang dapat melihat kerja-kerja Kelab lagu pengarang "Debut", arah utama yang merupakan pendidikan patriotik.

5

Termasuk dalam setiap bahagian program pelan kerja setiap pasukan. Pemimpin kalangan ini harus menulis topik kelas, tarikh mereka, serta cara kerja tim (menunjukkan hari dalam seminggu dan waktu). Rayakan rancangan yang dirancang, hari terbuka, pameran, pertandingan, persidangan dan sebagainya. Jangan lupa untuk menunjukkan kumpulan umur kanak-kanak yang terlibat dalam pasukan tertentu.

6

Sekiranya anda merancang untuk membangunkan hala tuju sejarah tempatan dalam bekerja dengan kanak-kanak, merancang perjalanan ke kawasan-kawasan anda, menjalankan penggalian, bekerja untuk memelihara monumen bersejarah. Rujuk program ini aktiviti saintifik dan praktikal lelaki: menjalankan pelbagai kajian, menyusun abstrak, kertas saintifik, persembahan, menyediakan penerbitan mengenai warisan sejarah wilayah anda.

7

Jika anda menganggap penting untuk mencerminkan pendidikan fizikal kanak-kanak dalam program ini atau menjadikan arah penjimatan kesihatan sebagai keutamaan, kemudian merancang dan menandakan penyertaan para pelajar anda dalam pelbagai pertandingan sukan, perhimpunan pelancong, dan kem latihan militer dalam dokumen itu.

8

Nyatakan dengan cara anda merancang untuk membangunkan kerajaan sendiri, kedudukan hidup yang aktif, dan keramahtamahan dalam kanak-kanak. Di dalamnya, anda dapat membantu pembentukan pelbagai kumpulan minat atau petua mengenai bidang aktiviti kanak-kanak yang berlainan.

9

Merancang dan mencerminkan ini dalam program pertemuan dengan orang-orang yang menarik: veteran, seniman, penulis, artis atau hanya personaliti yang luar biasa.

10

Pastikan untuk menunjukkan sebarang hari pada bulan atau minggu apabila kanak-kanak akan melawat muzium, pameran, galeri seni, teater.

11

Rancang studio teater anda. Dalam kes ini, adalah penting untuk mengedarkan peranan antara kanak-kanak (penulis skrip, pelakon, ahli solek, artis solekan, pemuzik, pereka grafik, dll.) Dan memperkenalkannya kepada huraian kerja yang ditetapkan dalam program ini. Memaparkan dalam program rancangan yang dirancang dan tarikh pelaksanaannya.

12

Pikirkan kerja pusat akhbar, yang dapat memberikan gambaran keseluruhan kerja setiap bulan dan terangkan di akhbar sekolah hasil yang telah dicapai dalam kegiatan berbagai tim. Pastikan anda menulis tentang ini dalam program pendidikan berterusan.