Bagaimana untuk memilih jawapan yang terbaik

Bagaimana untuk memilih jawapan yang terbaik
Bagaimana untuk memilih jawapan yang terbaik

Video: (TIPS INTERVIEW) - Teknik nak jawab soalan "Apa kekuatan awak?" 2024, Julai

Video: (TIPS INTERVIEW) - Teknik nak jawab soalan "Apa kekuatan awak?" 2024, Julai
Anonim

Kadang-kadang tidak mudah bagi seorang guru untuk menentukan jawapan yang terbaik di kalangan pelajar sekolah atau pelajar. Terdapat kriteria tertentu untuk menilai pengetahuan - dipandu oleh mereka untuk menilai keupayaan pelajar tidak sukar.

Manual arahan

1

Untuk memilih jawapan yang terbaik, perhatikan kemajuan pelajar individu. Kemungkinan besar, jawapan yang paling lengkap dan berkualiti tinggi akan diberikan oleh mereka yang mengambil pendekatan yang bertanggungjawab untuk menyelesaikan tugasan, tidak terganggu semasa kerja bertulis, atau memberi fokus hanya kepada berkomunikasi dengan guru semasa sambutan lisan. Kepekatan maksimum membolehkan anda menjawab soalan dengan yakin dan paling lengkap. Murid-murid yang perhatiannya bertaburan, tidak jujur ​​mendekati jawapan kepada soalan yang ditanya, adalah gelisah dan pada masa yang sama berjaya mengalih perhatian perhatian mereka yang sepenuhnya diserap dalam tugas.

2

Jawapan terbaik akan diberikan kepada pelajar yang berorientasikan diri secara bebas dalam bahan yang dipelajari. Sekiranya dia menjawab semua soalan guru dengan betul dan jelas, tanpa menggunakan frasa yang kabur dan tanpa menyimpang dari kata-kata, jika dia tidak takut untuk menjawab soalan-soalan tambahan mengenai topik-topik yang berkaitan, ditanya dalam jawapannya, dan dia melakukannya tepat pada masanya, maka pelajar atau pelajar itu sepenuhnya dan dalam ilmu menguasai kompleks mengenai topik ini.

3

Keupayaan untuk menyampaikan maklumat yang dipelajari dengan kata-kata anda sendiri dan keupayaan untuk menggunakan contoh tertentu dari amalan akan membantu menentukan pilihan jawapan yang terbaik. Seorang pelajar yang mempunyai pengetahuan yang diperlukan sepenuhnya, dan bukan hanya menghafal bahan, dengan mudah dapat menguraikan maklumat "dengan kata-katanya sendiri", kerana dia memahami beban semantik data yang dipelajarinya. Memahami topik tugasan juga membayangkan keupayaan untuk memberikan contoh yang bermakna sebagai rujukan kepada pengesahan praktikal mengenai maklumat teori.