Apa yang akan menjadi tema esai akhir dalam tahun akademik 2016-2017

Pada bulan Disember, pelajar tahun kesebelas menamatkan sekolah dari tahun 2017 perlu menulis esai akhir, berdasarkan mana mereka dibenarkan (atau tidak dibenarkan) lulus peperiksaan. Dan, jika topik tertentu hanya akan diumumkan pada hari peperiksaan, maka kawasan tematik untuk esei tahun ini sudah diketahui. Apa yang mereka akan lakukan?

Kawasan tema untuk komposisi pada 2016/2017

Pada tahun ini graduan menulis esei akhir untuk kali ketiga - dan sekali format yang diluluskan pegangannya tidak berubah. Sebelum ini, beberapa bulan sebelum ujian, Majlis khas untuk esei akhir meluluskan lima kawasan tematik terbuka. Murid mempunyai peluang untuk bekerja dan merenungkannya, untuk memilih bahan sastera sebelum mereka memilih untuk menulis karya mereka. Segera pada hari peperiksaan, graduan ditawarkan lima topik khusus, masing-masing sepadan dengan salah satu bidang tematik.

Pada tahun 2016, semua lima "garis pemikiran" dirumuskan berdasarkan prinsip yang sama. Setiap daripada mereka menggabungkan dua kutub, "kontrakan" konsep, konflik antara yang telah ditetapkan dalam kata-kata itu sendiri.

Perkataan arahan terbuka untuk kerja bertulis adalah seperti berikut:

1. Sebab dan perasaan.
2. Kehormatan dan penghinaan.
3. Kemenangan dan kekalahan.
4. Pengalaman dan kesilapan.
5. Persahabatan dan permusuhan.

Topik yang dibincangkan oleh anak-anak sekolah adalah antara "kekal" - mereka bimbang dengan kedua-dua ahli falsafah dan penulis, yang memberi peluang kepada graduan untuk menunjukkan sisi terbaik mereka, memilih masalah yang sangat membimbangkan mereka dan memilih bahan yang sesuai dari literatur (ketika menulis esai anda boleh menggunakan bukan sahaja kerja penulis tempatan, tetapi juga klasik asing).

Tarikh esei akhir dalam tahun akademik 2016-2017

Selaras dengan tarikh akhir yang diluluskan, esei akhir akan berlaku pada hari-hari berikut:

• 7 Disember 2016 (Rabu),

• 1 Februari 2017 (Rabu),

• 3 Mei 2017 (Rabu).

Majoriti orang akan menulis esai pada bulan Disember, tarikh-tarikh yang tinggal pada dasarnya adalah "rizab" - pada hari-hari ini mereka yang tidak dapat mengambil bahagian dalam "gelombang utama" untuk alasan yang baik, lulusan tahun-tahun yang lalu, berjaya mendapatkan "standoff" kali pertama (selepas kegagalan pertama, mereka mempunyai hak untuk dua percubaan).

Ia mengambil masa 3 jam 55 minit untuk menulis esai. Agar anak-anak sekolah dari semua bandar di Rusia berada dalam kedudukan yang sama, satu set topik yang berasingan disediakan untuk setiap zon waktu negara.

Bagaimanakah esei akhir dinilai dalam gred 11?

Sistem penilaian pada 2016-2017 tidak mengalami sebarang perubahan berbanding tahun lepas. Hasil penulisan esei akhir dalam gred ke-11 mungkin menjadi "standoff" (dan, dengan itu, kemasukan ke peperiksaan akhir) atau "standoff".

Walau bagaimanapun, agar esei dianggap oleh suruhanjaya sama sekali, ia mesti memenuhi dua syarat asas:

• volum (minima - 250 perkataan, kelantangan disyorkan - dari 350, perkataan perkhidmatan dimasukkan ke dalam pengiraan),

• kemerdekaan kerja (penulisan kedua-dua karya keseluruhan dan serpihannya tidak dibenarkan, dan jumlah petikan tidak boleh melebihi separuh dari jumlah keseluruhan karya akhir).

Sekiranya kerja itu tidak memenuhi sekurang-kurangnya satu daripada keperluan ini, penulis secara automatik menerima "tidak ada kredit" dan pergi untuk mengambil semula. Dan selepas tiga kegagalan berturut-turut, dia kehilangan hak untuk mengambil peperiksaan akhir tahun ini.

Kerja-kerja yang telah lulus "kawalan input" dinilai mengikut lima kriteria:

1. kaitan dengan topik ini

2. kualiti argumentasi dan penglibatan bahan sastera (walaupun esei bukan pemeriksaan dalam kesusasteraan, namun demikian perlu untuk menerapkan contoh-contoh yang relevan kepada fiksyen),

3. komposisi teks dan logika persembahan (ketiadaan kesilapan logik kasar)

4. kualiti ucapan bertulis (stylistics, perbendaharaan kata, penggunaan yang mencukupi),

5. literasi (tatabahasa, ejaan, tanda baca).

Sistem penarafan agak lembut - jadi, untuk mendapatkan "tambah tanda" yang diingini oleh kriteria "celik huruf", untuk setiap 100 perkataan, mestilah kurang dari 5 kesalahan; dan "mengabaikan" oleh kriteria "kualiti ucapan" diletakkan hanya apabila teks kekok menghalang kita daripada memahami maksudnya. Untuk mendapatkan "kredit" untuk keseluruhan komposisi, sudah cukup untuk mendapatkan "tambah nilai" mengikut dua kriteria pertama - dan sekurang-kurangnya satu daripada tiga yang tersisa.

Majoriti pelajar berjaya menangani tugas ini: dalam dua tahun yang lalu, bilangan siswazah yang tidak dapat menulis esai tidak melebihi 3%.