Prinsip Pedagogi M. Montessori

Maria Montessori adalah penyokong pendekatan individu untuk latihan dan pendidikan. Aktiviti kanak-kanak, yang difokuskan pada pemerolehan pengalaman hidup, telah menjadi tesis asas pedagogi Montessori. Ini membolehkan kanak-kanak melihat gambar besar dunia dan memahami fleksibilitinya.

Manual arahan

1

Jangan mengganggu aktiviti kanak-kanak itu. Jangan campur tangan dalam pengajian sehingga dia secara bebas meminta bantuan anda.

2

Tekankan martabat mereka pada kanak-kanak, elakkan daripada menyebutkan sifat keperibadian negatif.

3

Mewujudkan suasana untuk kanak-kanak di mana dia boleh berinteraksi secara bebas.

4

Isi ruang kanak-kanak dengan semua bahan yang diperlukan untuk pembangunan pelbagai bidang: mental, emosi, fizikal.

5

Melindungi keselamatan bayi anda.

6

Jangan paksa kanak-kanak itu bekerja. Hormati kedua-dua karyanya dan rehatnya.

7

Bantu kanak-kanak yang tidak dapat memutuskan pilihan pekerjaan. Hadirkan mereka dengan pelbagai aktiviti.

8

Bantu kanak-kanak belajar yang belum diterokai. Cuba untuk tidak kembali ke perniagaan yang belum selesai.

9

Apabila berinteraksi dengan kanak-kanak, tunjukkan kepadanya, dengan contoh anda sendiri, adab tingkah laku yang terbaik.

10

Mendidik kemanusiaan pada kanak-kanak. Ingat bahawa proses pembelajaran selalu dikaitkan dengan proses pendidikan.