10 mitos tentang pendidikan

Terdapat banyak pendapat dan pendapat yang salah mengenai pendidikan. Berikut adalah mitos-mitos yang paling umum yang telah banyak didengar.

1. Setiap orang memerlukan pendidikan tinggi untuk menjadi kaya. Inilah salah faham yang paling besar. Terdapat beratus-ratus orang terkenal dan terkaya di dunia yang tidak mempunyai pendidikan tinggi. Sebagai contoh, Bill Gates, semua orang tahu bahawa ini adalah salah satu orang terkaya di planet ini. Beliau tidak mempunyai pendidikan tinggi. Ini juga termasuk Coco Chanel yang terkenal, Mark Zuckerberg, pengasas facebook rangkaian sosial.

2. Kanak-kanak mesti menghadiri institusi pendidikan. Pendidikan tidak baik untuk mendapatkan di rumah, dan sesetengah kanak-kanak dikontraindikasikan dalam satu pasukan.

3. Semakin cepat kanak-kanak mula bersekolah, semakin baik. Seorang kanak-kanak berusia enam tahun dengan maklumat berusia tujuh tahun melihatnya secara berbeza. Antara tujuh dan enam tahun tahap yang sangat penting. Tahun lepas sangat penting untuk perkembangan kanak-kanak. Tujuh tahun, sebagai peraturan, menunjukkan keputusan yang jauh lebih baik daripada anak berusia enam tahun. Sudah tentu, terdapat pengecualian terhadap peraturan.

4. Pendidikan sekolah provinsi lebih buruk daripada modal. Pendidik provinsi yang sangat baik juga bekerja di wilayah-wilayah. Anda boleh mencari guru-guru yang baik di mana-mana, program ini adalah sama di mana-mana, tanpa mengira jarak jauh di rantau ini.

5. Belajar di luar negara adalah lebih baik daripada di Rusia. Pelajar Rusia yang datang ke luar negara menunjukkan hasil yang lebih baik daripada pelajar tempatan. Oleh itu, kita dapat menyimpulkan bahawa Rusia jauh dari pendidikan yang paling teruk, seperti yang banyak percaya.

6. Sekolah memberi lebih banyak pengetahuan kepada keluarga tersebut. Sudah tentu, sekolah ini menyediakan satu lapisan pengetahuan yang luas dalam pelbagai mata pelajaran. Tetapi keluarga dapat mengajar banyak, lebih-lebih lagi, dalam keluarga anak itu dikelilingi oleh orang yang dia percayai.

7. Seorang guru yang lebih tua mengajar lebih baik daripada seorang guru muda. Keupayaan untuk belajar tidak bergantung kepada umur, tetapi pada profesionalisme.

8. Kunci kejayaan adalah memori yang hebat. Ini tidak selalu berlaku. Kanak-kanak yang mempunyai ingatan yang lemah lebih berorientasikan diri dalam bahan dan sentiasa tahu di mana dengan cepat mencari maklumat yang mereka perlukan.

9. Selepas kemasukan ke sekolah, kanak-kanak mesti sudah dapat membaca, menulis dan mengira. Tidak semestinya, bayi akan belajar ini di sekolah. Lebih sukar bagi guru untuk membetulkan kesilapan ibu bapa yang cuba mengajar kanak-kanak ini sendiri. Lebih mudah untuk belajar dari awal.

10. Ibu bapa tahu lebih baik profesion yang harus dipilih anak. Inilah kesilapan yang paling biasa. Tidak perlu mengenakan pendapat anda kepada orang lain, walaupun anak anda. Biarkan remaja memilih laluannya sendiri.