Cara Membina Portofolio Prasekolah

Cara Membina Portofolio Prasekolah
Cara Membina Portofolio Prasekolah

Video: Projek Muka Hadapan Fail Portfolio Prasekolah 📌 2024, Mungkin

Video: Projek Muka Hadapan Fail Portfolio Prasekolah 📌 2024, Mungkin
Anonim

Portfolio kanak-kanak prasekolah bukan hanya folder yang mencerminkan pencapaian anak dalam jangka masa tertentu, tetapi juga kerjasama guru dan ibu bapa mengenai kajian dan refleksi dalam dinamika kemampuan bayi, perkembangan fizikalnya. Apabila menyusun portfolio, ibu bapa dapat menunjukkan keadaan hidup dan bekerja anak di rumah, dan guru dapat menunjukkan kejayaan murid mereka di tadika.

Anda perlukan

  • - folder arkib dengan penutup keras;

  • - gam PVA;

  • - karya kanak-kanak atau gambar mereka;

  • - gambar kanak-kanak;

  • - Salinan diploma dan anugerah lain.

Manual arahan

1

Aturkan perjumpaan ibu bapa dalam kumpulan tadika. Beritahu ibu bapa anda mengenai perubahan kaedah pengajaran dengan keluarga pelajar. Tunjukkan contoh portfolio yang dipinjam dalam kumpulan lain atau disusun oleh pendidik sendiri.

2

Terangkan tujuan menyusun portfolio kanak-kanak prasekolah. Sekiranya kanak-kanak baru masuk ke tadika, kandungan portfolio boleh memberitahu dan menunjukkan kepada guru mengenai ciri-ciri perkembangan kanak-kanak itu, seperti Terdapat sedikit masa untuk bercakap dengan ibu bapa dalam proses membawa anak-anak ke dalam kumpulan pada waktu pagi. Sekiranya kanak-kanak telah mengunjungi tadika lebih dari satu tahun, maka portfolio akan membantu pakar institusi dengan lebih tepat menentukan kebolehan dan minat anak tersebut.

3

Jelaskan bahawa ibu bapa mula mengumpul bahan tentang anak mereka, dan pendidik kumpulan meneruskan kerja ini. Dengan cara ini, ibu bapa dapat menjejaki kejayaan anak mereka di tadika. Karya terbaik akan diletakkan dalam folder di bahagian khas. Sekiranya seorang kanak-kanak mengambil bahagian dalam pertandingan, yang mana tadika itu mendapat hadiah, maka salinan surat atau surat terima kasih ini juga akan muncul di bahagian yang sesuai.

4

Setuju dengan ibu bapa mengenai pelantikan pembantu dalam mengumpul bahan-bahan: siapa yang akan dapat memfoto kegiatan di tadika, menaip teks fantasi kanak-kanak di komputer, fotokopi hasil peperiksaan, dsb. Bersetuju sama ada semua anak dalam kumpulan akan mempunyai folder yang sama atau jika setiap ibu bapa secara bebas dapat menunjukkan kreativiti dan mengatur portfolio mengikut kehendak mereka.

5

Bincangkan pada mesyuarat yang bahagian-bahagiannya perlu ditunjukkan dalam portfolio dan bagaimana untuk menamakannya. Boleh jadi: kenalan, keluarga, minat, sukan, perjalanan, saya bertambah, anugerah, bekerja, mengenal dunia, dll. Nama-nama boleh difikirkan dengan kumpulan kreatif kecil ibu bapa.

6

Beri amaran kepada ibu bapa bahawa portfolio adalah kad panggilan anak, jadi semuanya harus ditunjukkan dengan ringkas dan jelas: hanya karya terbaik, gambar unik, tempoh hidup dan perkembangan penting.

Perhatikan

Untuk menyampaikan portfolio kepada ahli psikologi, guru sekolah, dan ahli terapi pertuturan, anda perlu membuat pilihan fail dan meletakkannya dalam folder plastik biasa untuk dilihat dengan cepat oleh pakar.

Nasihat berguna

Libatkan anak anda di rumah dan tadika dalam reka bentuk portfolio. Ini akan memberikan keunikan dan keperibadian karya.

"Portfolio kanak-kanak prasekolah", L. Orlova, 2008.