Bagaimana untuk menulis semakan kertas istilah

Bagaimana untuk menulis semakan kertas istilah
Bagaimana untuk menulis semakan kertas istilah

Video: Tip Skor A+ dalam SPM Bahasa Melayu 2024, Julai

Video: Tip Skor A+ dalam SPM Bahasa Melayu 2024, Julai
Anonim

Semakan kerja kursus termasuk penerangan terperinci mengenai kajian yang dilakukan oleh pelajar, komen yang beralasan, jika semasa membaca terdapat kecacatan, dan penarafan yang disyorkan.

Anda perlukan

  • - kertas panjang;

  • - instrumen penulisan.

Manual arahan

1

Bacalah kerja kursus dua kali sebelum menulis ulasan. Berhati-hati mengkaji teks kerja untuk pelanggaran struktur kesalahan naratif dan gaya. Pemeriksaan plagiarisme dan menubuhkan kebolehpercayaan fakta mestilah penyelia. Tugas anda adalah untuk mencirikan karya berdasarkan kriteria tertentu, membuat ulasan yang ada dan memberi cadangan untuk penilaiannya.

2

Kerja kursus hendaklah terdiri daripada pengenalan, dua bab, kesimpulan dan senarai rujukan. Dalam kes tertentu, permohonan berlaku. Pengenalan mestilah termasuk perihalan tujuan, objektif dan kaedah yang digunakan dalam karya ini. Dan kesimpulannya, pelajar perlu menunjukkan bagaimana matlamat ini direalisasikan. Jika prinsip ini tidak dipatuhi dalam kerja kursus, terangkan secara terperinci semua ketidakkonsistenan dalam semakan anda.

3

Berikan perhatian khusus kepada kandungan maklumat dan kedalaman pengetahuan yang ditunjukkan. Sekiranya kertas istilah tidak mempunyai kesimpulan yang berasas, dan bukannya statistik rasmi penyelidikan anda dibentangkan, mencerminkan fakta ini dalam kajian semula, diikuti dengan pengurangan skor yang disyorkan.

4

Tunjukkan juga sama ada gaya penyampaian bahan dalam makalah ini istilah gaya saintifik ucapan. Selalunya, kajian pelajar-pelajar kemanusiaan yang ditumpukan kepada analisis imej seni dan karya sastera sangat subjektif dan emosi. Ini dinyatakan dalam penggunaan perbendaharaan kata, bukan ciri gaya saintifik. Tunjukkan semua kekurangan ini dalam komen anda.

5

Apabila membaca semula kertas istilah, periksa korespondensi bilangan penulis dalam senarai rujukan dengan nota kaki di dalam karya itu sendiri. Seorang pelajar, yang menjalankan penyelidikan, mesti menggunakan sekurang-kurangnya dua puluh buku (ini boleh menjadi monograf, kamus, buku rujukan, buku teks). Tetapi, setelah tidak menguasai jumlah kesusasteraan sedemikian, pelajar hanya boleh menambah beberapa pengarang ke dalam senarai, dan tidak ada apa-apa dalam catatan kaki pada halaman kursus. Untuk ini, anda juga harus menurunkan rating yang disyorkan.

Contoh kajian semula kursus