Bagaimana menyelesaikan pelajaran: soalan untuk refleksi
Video: Refleksi: Soalan UP1 Tingkatan 2 2020 2024, Julai
Salah satu komponen pelajaran adalah refleksi. Guru bertanya soalan kanak-kanak supaya mereka dapat melihat semula kerja yang dilakukan dan menilai usaha mereka.
Masa refleksif pada akhir pelajaran mungkin termasuk tinjauan mengenai topik yang dipelajari, serta pertanyaan tentang harga diri.
Semasa ringkasan tinjauan mengenai topik yang dikaji, orang-orang cuba mengingat bukan sahaja teori, tetapi juga bagaimana mereka bekerja semasa pelajaran. Contoh soalan seperti itu:
1. Apa yang baru anda pelajari hari ini?
2. Apa yang anda paling menarik?
3. Apa yang anda pelajari?
4. Apa yang kelihatan sukar?
5. Apa yang anda harapkan dari pelajaran itu, dan apa yang anda terima?
Soalan penilaian diri:
1. Saya melakukannya
2. Bagaimanakah anda menyelesaikan tugasan? Bagaimanakah kelas anda berfungsi?
3. Tandakan satu atau dua mata pada helaian: Saya belajar sesuatu yang baru, kecewa, terkejut, belajar, menerima kegembiraan, tidak faham apa-apa.
Refleksi boleh menjadi individu dan kolektif. Untuk membolehkan kanak-kanak menghargai kerja masing-masing, latihan berikut sesuai. Pilih satu ayat untuk pasangan meja anda: dengan baik, saya gembira dengan kerja anda, anda boleh melakukan pekerjaan yang lebih baik.
Untuk refleksi, anda juga boleh menggunakan senaman "Koper, penggiling daging, bakul." Apabila anda mengatakan "beg pakaian", kanak-kanak ingat dari semua pelajaran yang akan berguna pada masa akan datang. "Penggiling daging" ialah apa yang akan diproses oleh kanak-kanak di rumah. "Bakul" adalah negatif yang mengganggu anak semasa pelajaran. Bahawa anak di masa depan akan cuba untuk tidak menggunakannya.